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Par ptitejulie dans Résolution de problèmes le 26 Janvier 2014 à 14:50...réviser la différence addition/soustraction, avec les trois catégories de problème: je cherche combien ça fait en tout, combien il reste, combien fait une partie (celle-ci étant la plus compliquée. Il n'est maintenant plus question d'utiliser les jetons). CM1 Problèmes addition ou...
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Par ptitejulie dans Résolution de problèmes le 1 Novembre 2013 à 16:30...compte-rendu du travail effectué en période 1, c oncernant la résolution de problèmes, cette fois pour les CM1. La démarche est la même que pour les CM2 ( voir cet article ). J'ai été un peu plus lentement au début, en faisant évoluer la difficulté pour obliger les élèves à...