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Par ptitejulie dans Mathématiques le 2 Mai 2014 à 16:05...assez claire. Cette démarche repose sur 3 phases: *Phase 1 -observation et exploration Les élèves doivent tirer les propriétés des exemples proposés par l'enseignant, celui-ci ayant annoncé leur catégorie (exemple-oui, exemple-non). *Phase 2 -vérification de l'acquisition Les élèves...