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	<title><![CDATA[L'école de Julie]]></title>
	<description><![CDATA[Flux RSS des articles]]></description>
	<pubDate>Tue, 30 Nov 2021 23:15:38 +0100</pubDate>
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		<title><![CDATA[M3: Utiliser la règle graduée pour tracer des segments, comparer des longueurs.]]></title>
		<link>http://www.ecoledejulie.fr/m3-utiliser-la-regle-graduee-pour-tracer-des-segments-comparer-des-lon-a46787536</link>
		<description><![CDATA[&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Dans le m&ecirc;me document figurent les fiches et cartes de pr&eacute;sentation des jeux &quot;Combien de cubes&quot;, &quot;Mesure avec ta r&egrave;gle&quot; et &quot;Plus petit, plus grand&quot; de la comp&eacute;tence M2:&nbsp;Comparer et classer des objets selon leur longueur et leur masse. &nbsp;&nbsp;&nbsp; 

 
 &lt;g:plusone size=&quot;medium&quot;...]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><img src="http://ekladata.com/tdzjMyjA3Ujuyx2YUzH3bMSi-Ps.jpg" alt="M3: Utiliser la r&egrave;gle gradu&eacute;e pour tracer des segments, comparer des longueurs."/></p>
<p style="text-align: left;"><a href="http://ekladata.com/ecoledejulie.eklablog.com/perso/mesures/m2%20m3%20ranger%20par%20taille%20et%20mesurer%20avec%20cubes%20.pdf" target="_blank"><img style="float: left; padding-right: 5px;" src="http://ekladata.com/plr60rgZN8eWxpkCjz9ZXx5LigU.jpg" alt="M3: Utiliser la r&egrave;gle gradu&eacute;e pour tracer des segments, comparer des longueurs."/></a></p>
<p style="text-align: left;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: left;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: left;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: left;">&nbsp;Dans le m&ecirc;me document figurent les fiches et cartes de pr&eacute;sentation des jeux "Combien de cubes", "Mesure avec ta r&egrave;gle" et "Plus petit, plus grand" de la comp&eacute;tence M2:&nbsp;Comparer et classer des objets selon leur longueur et leur masse.</p>
<p style="text-align: left;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>
<p style="text-align: left;"><a href="http://ekladata.com/ecoledejulie.eklablog.com/perso/mesures/m2%20m3%20ranger%20par%20taille%20et%20mesurer%20avec%20cubes%20.pdf"><img style="float: left; padding-right: 5px;" src="http://ekladata.com/F3aGgK1EFpsTljwvcgZgeTlZTyU.jpg" alt="M3: Utiliser la r&egrave;gle gradu&eacute;e pour tracer des segments, comparer des longueurs."/></a></p><br /><br /><div id="share_buttons" class="article_sharebtns"><iframe src="http://www.facebook.com/plugins/like.php?href=http%3A%2F%2Fwww.ecoledejulie.fr%2Fm3-utiliser-la-regle-graduee-pour-tracer-des-segments-comparer-des-lon-a46787536&amp;layout=box_count&amp;show_faces=false&amp;width=65&amp;action=like&amp;font&amp;colorscheme=light&amp;height=65" scrolling="no" frameborder="0" style="border:none; overflow:hidden; width:65px; height:65px;" allowTransparency="true"><br /></iframe><iframe allowtransparency="true" frameborder="0" scrolling="no" src="http://platform.twitter.com/widgets/tweet_button.html?url=http%3A%2F%2Fwww.ecoledejulie.fr%2Fm3-utiliser-la-regle-graduee-pour-tracer-des-segments-comparer-des-lon-a46787536&amp;text=M3%3A%20Utiliser%20la%20r%C3%A8gle%20gradu%C3%A9e%20pour%20tracer%20des%20segments%2C%20comparer%20des%20longueurs.&amp;count=vertical" style="width: 55px; height: 62px;"></iframe><span><g:plusone size="medium" count="false" href="/m3-utiliser-la-regle-graduee-pour-tracer-des-segments-comparer-des-lon-a46787536"></g:plusone></span></div><br /><hr />Article original rédigé par ptitejulie et publié sur <a href="http://ecoledejulie.eklablog.com">L'école de Julie</a> <br /> Reproduction interdite sans autorisation]]></content:encoded>
		<pubDate>Wed, 20 Jun 2012 15:08:00 +0200</pubDate>
		<guid isPermaLink="true">http://www.ecoledejulie.fr/m3-utiliser-la-regle-graduee-pour-tracer-des-segments-comparer-des-lon-a46787536</guid>
		<dc:creator>ptitejulie</dc:creator>
		<dc:date>2012-06-20T15:08:00+02:00</dc:date>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[M2: Comparer et classer des objets selon leur longueur et leur masse.]]></title>
		<link>http://www.ecoledejulie.fr/m2-comparer-et-classer-des-objets-selon-leur-longueur-et-leur-masse-a46786274</link>
		<description><![CDATA[&nbsp; Dans le m&ecirc;me document figurent les fiches et cartes de pr&eacute;sentation des jeux &quot;Combien de cubes&quot; et &quot;Mesure avec ta r&egrave;gle&quot; de la comp&eacute;tence M3: Utiliser la r&egrave;gle gradu&eacute;e pour mesurer des longueurs. 

 
 &lt;g:plusone size=&quot;medium&quot; count=&quot;false&quot;...]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><a href="http://ekladata.com/wyccbYmI9Ekv2obiwuLtcTjaCcU.jpg"><img src="http://ekladata.com/wyccbYmI9Ekv2obiwuLtcTjaCcU@150x179.jpg" alt="M2: Comparer et classer des objets selon leur longueur et leur masse."/></a></p>
<p style="text-align: left;"><a href="http://ekladata.com/ecoledejulie.eklablog.com/perso/mesures/m2%20m3%20ranger%20par%20taille%20et%20mesurer%20avec%20cubes%20.pdf" target="_blank"><img style="float: left; padding-right: 5px;" src="http://ekladata.com/q8wkKmUhxlItl9qeLi4VzazDcGs.jpg" alt="M2: Comparer et classer des objets selon leur longueur et leur masse."/></a></p>
<p style="text-align: left;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: left;">Dans le m&ecirc;me document figurent les fiches et cartes de pr&eacute;sentation des jeux "Combien de cubes" et "Mesure avec ta r&egrave;gle" de la comp&eacute;tence M3: Utiliser la r&egrave;gle gradu&eacute;e pour mesurer des longueurs.</p><br /><br /><div id="share_buttons" class="article_sharebtns"><iframe src="http://www.facebook.com/plugins/like.php?href=http%3A%2F%2Fwww.ecoledejulie.fr%2Fm2-comparer-et-classer-des-objets-selon-leur-longueur-et-leur-masse-a46786274&amp;layout=box_count&amp;show_faces=false&amp;width=65&amp;action=like&amp;font&amp;colorscheme=light&amp;height=65" scrolling="no" frameborder="0" style="border:none; overflow:hidden; width:65px; height:65px;" allowTransparency="true"><br /></iframe><iframe allowtransparency="true" frameborder="0" scrolling="no" src="http://platform.twitter.com/widgets/tweet_button.html?url=http%3A%2F%2Fwww.ecoledejulie.fr%2Fm2-comparer-et-classer-des-objets-selon-leur-longueur-et-leur-masse-a46786274&amp;text=M2%3A%20Comparer%20et%20classer%20des%20objets%20selon%20leur%20longueur%20et%20leur%20masse.&amp;count=vertical" style="width: 55px; height: 62px;"></iframe><span><g:plusone size="medium" count="false" href="/m2-comparer-et-classer-des-objets-selon-leur-longueur-et-leur-masse-a46786274"></g:plusone></span></div><br /><hr />Article original rédigé par ptitejulie et publié sur <a href="http://ecoledejulie.eklablog.com">L'école de Julie</a> <br /> Reproduction interdite sans autorisation]]></content:encoded>
		<pubDate>Wed, 20 Jun 2012 15:07:00 +0200</pubDate>
		<guid isPermaLink="true">http://www.ecoledejulie.fr/m2-comparer-et-classer-des-objets-selon-leur-longueur-et-leur-masse-a46786274</guid>
		<dc:creator>ptitejulie</dc:creator>
		<dc:date>2012-06-20T15:07:00+02:00</dc:date>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[M1: Lire les heures et les demi-heures]]></title>
		<link>http://www.ecoledejulie.fr/m1-lire-les-heures-et-les-demi-heures-a46785940</link>
		<description><![CDATA[&nbsp; &nbsp; Les cartes comprennet les heures et demi-heures, mais aussi les quarts d'heure pour les CE1, ainsi que les heures de l'apr&egrave;s-midi. Mistigri des heures &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Rep&eacute;rer des &eacute;v&egrave;nements de la journ&eacute;e en utilisant les heures enti&egrave;res exo 

 
 &lt;g:plusone size=&quot;medium&quot;...]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><a href="http://ekladata.com/2iUjzPEwS9j6MQN5n2YTdDyx7JE.jpg"><img src="http://ekladata.com/2iUjzPEwS9j6MQN5n2YTdDyx7JE@150x182.jpg" alt="M1: Lire les heures et les demi-heures"/></a></p>
<p style="text-align: left;"><img style="float: left; padding-right: 5px;" src="http://ekladata.com/ld0xutIu1WJv1PdWn8IncK3QjRk.jpg" alt="M1: Lire les heures et les demi-heures"/></p>
<p style="text-align: left;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: left;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: left;">Les cartes comprennet les heures et demi-heures, mais aussi les quarts d'heure pour les CE1, ainsi que les heures de l'apr&egrave;s-midi.</p>
<p><a href="http://ekladata.com/diQutdDK1kcwDsXst5KuEoecWcI.pdf" target="_blank">Mistigri des heures</a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><a href="http://ekladata.com/RIaIXWaWszw3OfnF2gLBjR79K1Q.jpg"><img style="float: left; padding-right: 5px;" src="http://ekladata.com/RIaIXWaWszw3OfnF2gLBjR79K1Q@200x287.jpg" alt="M1: Lire les heures et les demi-heures"/></a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: medium;"><a href="http://ekladata.com/9uJ7q4jyrt9y6YF5wigTTFsy8EE.pdf" target="_blank">Rep&eacute;rer des &eacute;v&egrave;nements de la journ&eacute;e en utilisant les heures enti&egrave;res exo</a></span></p><br /><br /><div id="share_buttons" class="article_sharebtns"><iframe src="http://www.facebook.com/plugins/like.php?href=http%3A%2F%2Fwww.ecoledejulie.fr%2Fm1-lire-les-heures-et-les-demi-heures-a46785940&amp;layout=box_count&amp;show_faces=false&amp;width=65&amp;action=like&amp;font&amp;colorscheme=light&amp;height=65" scrolling="no" frameborder="0" style="border:none; overflow:hidden; width:65px; height:65px;" allowTransparency="true"><br /></iframe><iframe allowtransparency="true" frameborder="0" scrolling="no" src="http://platform.twitter.com/widgets/tweet_button.html?url=http%3A%2F%2Fwww.ecoledejulie.fr%2Fm1-lire-les-heures-et-les-demi-heures-a46785940&amp;text=M1%3A%20Lire%20les%20heures%20et%20les%20demi-heures&amp;count=vertical" style="width: 55px; height: 62px;"></iframe><span><g:plusone size="medium" count="false" href="/m1-lire-les-heures-et-les-demi-heures-a46785940"></g:plusone></span></div><br /><hr />Article original rédigé par ptitejulie et publié sur <a href="http://ecoledejulie.eklablog.com">L'école de Julie</a> <br /> Reproduction interdite sans autorisation]]></content:encoded>
		<pubDate>Mon, 18 Jun 2012 19:44:00 +0200</pubDate>
		<guid isPermaLink="true">http://www.ecoledejulie.fr/m1-lire-les-heures-et-les-demi-heures-a46785940</guid>
		<dc:creator>ptitejulie</dc:creator>
		<dc:date>2012-06-18T19:44:00+02:00</dc:date>
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	<item>
		<title><![CDATA[M4-M5: Résoudre des problèmes de la vie courante avec l'Euro.]]></title>
		<link>http://www.ecoledejulie.fr/m4-m5-resoudre-des-problemes-de-la-vie-courante-avec-l-euro-a46787682</link>
		<description><![CDATA[&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Voici le mat&eacute;riel des ateliers pr&eacute;vus pour ces comp&eacute;tences:&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Le jeu du cochon, pr&eacute;vu d&egrave;s la p&eacute;riode 2 et l'&eacute;tude de la monnaie, &eacute;volutif tout au long de l'ann&eacute;e. &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Combien dans le pot, atelier &eacute;volutif lui aussi. Des pi&egrave;ces et billets factices seront...]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><img src="http://ekladata.com/xFpyl1kYNTM-r2IE5_EuWOfIubo.jpg" alt="M4-M5: R&eacute;soudre des probl&egrave;mes de la vie courante avec l'Euro."/>&nbsp; &nbsp; &nbsp;<a href="http://ekladata.com/bgiFyKoWZ09t26WFCdr96ijoGCc.jpg"><img src="http://ekladata.com/bgiFyKoWZ09t26WFCdr96ijoGCc@150x186.jpg" alt="M4-M5: R&eacute;soudre des probl&egrave;mes de la vie courante avec l'Euro."/></a></p>
<p style="text-align: left;"><span style="font-size: medium;">&nbsp;Voici le mat&eacute;riel des ateliers pr&eacute;vus pour ces comp&eacute;tences:&nbsp;</span></p>
<p style="text-align: left;"><a href="http://ekladata.com/ecoledejulie.eklablog.com/perso/mesures/jeu%20du%20cochon%20monnaie.pdf" target="_blank"><img style="float: left; padding-right: 5px;" src="http://ekladata.com/A4i8JzAjF8PN6OLBQ6q0JyzpZVE.jpg" alt="M4-M5: R&eacute;soudre des probl&egrave;mes de la vie courante avec l'Euro."/></a></p>
<p style="text-align: left;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: left;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: left;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: left;"><span style="font-size: medium;">&nbsp;Le jeu du cochon, pr&eacute;vu d&egrave;s la p&eacute;riode 2 et l'&eacute;tude de la monnaie, &eacute;volutif tout au long de l'ann&eacute;e.</span></p>
<p style="text-align: left;"><span style="font-size: medium;">&nbsp;</span></p>
<p style="text-align: left;"><span style="font-size: medium;">&nbsp;</span><span style="font-size: medium;">&nbsp;</span></p>
<p style="text-align: left;"><a href="http://ekladata.com/ecoledejulie.eklablog.com/perso/mesures/m5%20jeu%20des%20pots%20de%20monnaie.pdf" target="_blank"><img style="float: left; padding-right: 5px;" src="http://ekladata.com/dKFOGQco3rMt-u7MHZMuyQ3Nji4.jpg" alt="M4-M5: R&eacute;soudre des probl&egrave;mes de la vie courante avec l'Euro."/></a>&nbsp;</p>
<p style="text-align: left;"><span style="font-size: medium;">Combien dans le pot, atelier &eacute;volutif lui aussi.</span></p>
<p style="text-align: left;"><span style="font-size: medium;">Des pi&egrave;ces et billets factices seront gliss&eacute;s dans un petit pot en plastique.</span></p><br /><br /><div id="share_buttons" class="article_sharebtns"><iframe src="http://www.facebook.com/plugins/like.php?href=http%3A%2F%2Fwww.ecoledejulie.fr%2Fm4-m5-resoudre-des-problemes-de-la-vie-courante-avec-l-euro-a46787682&amp;layout=box_count&amp;show_faces=false&amp;width=65&amp;action=like&amp;font&amp;colorscheme=light&amp;height=65" scrolling="no" frameborder="0" style="border:none; overflow:hidden; width:65px; height:65px;" allowTransparency="true"><br /></iframe><iframe allowtransparency="true" frameborder="0" scrolling="no" src="http://platform.twitter.com/widgets/tweet_button.html?url=http%3A%2F%2Fwww.ecoledejulie.fr%2Fm4-m5-resoudre-des-problemes-de-la-vie-courante-avec-l-euro-a46787682&amp;text=M4-M5%3A%20R%C3%A9soudre%20des%20probl%C3%A8mes%20de%20la%20vie%20courante%20avec%20l%27Euro.&amp;count=vertical" style="width: 55px; height: 62px;"></iframe><span><g:plusone size="medium" count="false" href="/m4-m5-resoudre-des-problemes-de-la-vie-courante-avec-l-euro-a46787682"></g:plusone></span></div><br /><hr />Article original rédigé par ptitejulie et publié sur <a href="http://ecoledejulie.eklablog.com">L'école de Julie</a> <br /> Reproduction interdite sans autorisation]]></content:encoded>
		<pubDate>Fri, 15 Jun 2012 15:58:00 +0200</pubDate>
		<guid isPermaLink="true">http://www.ecoledejulie.fr/m4-m5-resoudre-des-problemes-de-la-vie-courante-avec-l-euro-a46787682</guid>
		<dc:creator>ptitejulie</dc:creator>
		<dc:date>2012-06-15T15:58:00+02:00</dc:date>
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